RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah                         :   ..................................

Mata Pelajaran              :   Bahasa Indonesia

Kelas / Semester            :  5 / Pertama

Waktu                           :  2 X 35 Menit

A.    Standar Kompetensi   :

       4.  Menulis

Mengungkap-kan pikiran, perasaan, informasi, dan pengalaman secara tertulis dalam  bentuk karangan,  surat undangan, dan dialog tertulis

B.     Kompetensi Dasar

4.1. Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan

C.     Indikator

D.    Tujuan Pembelajaran

@ Siswa dapat Menulis karangan berdasarkan pengalaman.

@ Siswa dapat Mengetahui bagian awal, tengah, akhir cerita.

E.     Materi Pembelajaran

Teks karangan

F.      Metode Pembelajaran

F Ceramah

F Penugasan

F Tanya jawab

F Diskusi

G.    Langakah-Langkah pembelajaran

Pembukaan

Apersepsi

1.         Guru mengucap salam

2.         Guru menyuruh siswa untuk berdo’a sebelum pembelajaran

3.         Guru Mengecek kehadiran peserta didik

4.         Mengkondisikan siswa untuk belajar

5.         Guru membangkitkan motivasi siswa untuk belajar ( anak-anak siapa disini yang suka mengarang )

6.         Guru menyampaikan tujuan pembelajaran (anak-anak hari ini kita akan belajar  cara menulis karangan)

Inti

1.      Guru menjelskan (cara menulis karangan dan bagian-bagiannya)

2.      Guru menghadirkan gambar laut atau pantai

3.      Guru menyuruh siswa untuk menuliskan karangan berdasarkan pengalaman sendiri tentang pantai atau laut

4.      Guru meminta siswa untuk mengumpulkan tugas yang diberikan guru

Penutup

1.      Guru menegaskan kembali cara menulis karangan dan bagian-bagiannya

2.      Siswa dibimbing menarik kesimpulan dan refleksi( anak-anak apa yang kita pelajari hari ini? Bagai mana cara menulis karangan? Bagian-bagian apa saja yang ada dalam sebuah karangan? (ibu juga memperingatkan tetaplah kalian menjaga laut kita agar tetap indah)

3.      Guru meminta siswa untuk berdo’a

4.      Guru memberikan salam untuk mengakhiri pelajaran dan meninggalkan kelas.

H.    Alat dan Sumber Ajar

& Buku Bahasa Indonesia

& Picture and picture

I.       Penilaian